校领导率团出访澳大利亚 推动高水平国际合作

      12月3日至7日，上海健康醫(yī)學(xué)院黨委副書記于瑩率領(lǐng)代表團(tuán)赴澳大利亞訪問(wèn)，先后走訪紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)、莫納什大學(xué)和皇家墨爾本理工大學(xué)，就師生短期交流、人才培養(yǎng)、科研合作等方面進(jìn)行了全面、深入且富有成效的交流。此次訪問(wèn)旨在依托我校與澳大利亞高校在特色優(yōu)勢(shì)學(xué)科和專業(yè)上的優(yōu)勢(shì)，尋找共同發(fā)展的契合點(diǎn)，搭建合作交流平臺(tái)，進(jìn)一步拓展國(guó)際合作資源，推動(dòng)學(xué)科發(fā)展及產(chǎn)學(xué)研合作。并通過(guò)合作提升學(xué)校的國(guó)際影響力和知名度，構(gòu)建多層次、高水平的中外合作辦學(xué)體系，特別是雙學(xué)位、本-碩直通車和本-碩-博直通車等項(xiàng)目。
      在紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)，于瑩與常務(wù)副校長(zhǎng)Kent Anderson教授、副校長(zhǎng)Alek Voninski教授進(jìn)行了親切會(huì)晤。她詳細(xì)介紹了我校在專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)等方面所取得的成就，回顧了自2023年以來(lái)雙方推進(jìn)的公共健康管理本科生及研究生合作項(xiàng)目，并簽署了合作協(xié)議。雙方還就工程學(xué)領(lǐng)域的生物醫(yī)學(xué)工程、智能影像工程、康復(fù)工程等專業(yè)合作的主要方向與形式進(jìn)行了深入探討。雙方一致表示，未來(lái)將圍繞特色專業(yè)，進(jìn)一步拓展合作模式，推動(dòng)成果轉(zhuǎn)化及人才聯(lián)合培養(yǎng)。期間，代表團(tuán)在紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)護(hù)理與助產(chǎn)學(xué)院院長(zhǎng)Kerry Inder教授和健康科學(xué)學(xué)院Yolanda Surjan教授的陪同下，參觀了護(hù)理與助產(chǎn)模擬教學(xué)實(shí)驗(yàn)室和健康教育與研究中心，對(duì)其實(shí)踐教學(xué)及實(shí)驗(yàn)室建設(shè)模式進(jìn)行了學(xué)習(xí)與借鑒。

      在莫納什大學(xué)，代表團(tuán)受到了副校長(zhǎng)Huanting Wang教授、工程學(xué)院副院長(zhǎng)Aijun Huang教授和電氣與計(jì)算機(jī)系統(tǒng)工程系副主任Yan Wong教授的熱情接待。雙方深入交流了各自大學(xué)的歷史、教學(xué)與科研現(xiàn)狀，并著重討論了生物醫(yī)學(xué)工程及相關(guān)專業(yè)的“中外學(xué)分互認(rèn)2+2雙學(xué)位”聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目，還拓展了“2+2+3.5”（PhD）本博直通合作項(xiàng)目，并簽署了合作協(xié)議。雙方認(rèn)為，這些項(xiàng)目的實(shí)施將進(jìn)一步拓寬學(xué)生的國(guó)際視野，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)術(shù)成長(zhǎng)。訪問(wèn)期間，代表團(tuán)在Aijun Huang教授和Yan Wong教授的陪同下還參觀了醫(yī)學(xué)工程實(shí)驗(yàn)室和創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室，了解了學(xué)科建設(shè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)情況，并就本科生暑期短期交流項(xiàng)目進(jìn)行了探討。

       在皇家墨爾本理工大學(xué)，于瑩與副校長(zhǎng)Catherine Itsiopoulos教授、STEM學(xué)院副院長(zhǎng)Charlie Xue教授以及健康與生物醫(yī)學(xué)科學(xué)學(xué)院副院長(zhǎng)Doa El-Ansary教授進(jìn)行了會(huì)談。雙方圍繞康復(fù)治療和康復(fù)工程等領(lǐng)域，就多學(xué)科交叉科研合作、教師互訪交流、課程和專業(yè)建設(shè)等合作內(nèi)容進(jìn)行了深入探討，并簽署了合作協(xié)議。雙方一致認(rèn)為，雙方應(yīng)充分發(fā)揮各自學(xué)科優(yōu)勢(shì)，在人才培養(yǎng)及科研創(chuàng)新上建立更緊密的合作關(guān)系。

      此次訪問(wèn)不僅深化了我校與世界高水平大學(xué)的多層次、多維度合作，還暢通了學(xué)生國(guó)際升學(xué)渠道，探索并實(shí)踐了更多國(guó)際教育教學(xué)新模式。通過(guò)“引進(jìn)來(lái)”和“走出去”的新思路、新渠道，進(jìn)一步提升了教育教學(xué)的國(guó)際化水平，為我校培養(yǎng)具有國(guó)際視野的高素質(zhì)人才奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí)，這也標(biāo)志著我校在國(guó)際化辦學(xué)道路上邁出了重要一步，不僅為未來(lái)的國(guó)際化發(fā)展注入了新動(dòng)能，也為推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研合作與培養(yǎng)適應(yīng)全球化需求的人才提供了有力支撐。
      隨團(tuán)出訪的還有學(xué)校黨委辦公室、校長(zhǎng)辦公室、審計(jì)處、醫(yī)療器械學(xué)院、醫(yī)學(xué)影像學(xué)院、康復(fù)學(xué)院等相關(guān)負(fù)責(zé)人。


    （來(lái)源：上海健康醫(yī)學(xué)院）